Огонь - друг, огонь - враг

 

           Цели: Закрепить знания детьми правил пожарной безопосности, учить быть осторож ными с огнём. Прививать интерес к работе пожарных. Развивать речь, внимание, наблюдательность. Воспитывать бережное отношение к сво­ему здоровью.

           Оборудование: иллюстрации с изображением работы пожарных, мягкие игрушки, обручи, скакалки, воздушный шарик, произведения о пожаре, теле­фон, пожарная машина,материал для выполнения аппликкации.

но

                                                                              Ход урока

       - Ребята, вспомните, из каких книг эти строки:

         Что за дым над головой? Что за гром на мостовой? Дом пылает за углом, Сто зивак стоит кругом. Ставит лестницу команда,

         От огня спасает дом. (СМихалков "Дядя Степа") Море пламенем горит Выбежал из моря кит. - Эй, пожарные, бегите! Море синее спасите!

Помогите, помогитеI/К. Чуковский "Путаница")

             "Когда народ рассмотрел, что Боб держал в зубах, то все стали громко сме­яться, в зубах он держал большую куклу." (Л.Толстой "Пожарные собаки")

-Молодцы, ребята, вы правильно назвали все произведения. О чём они? (Ответы)

              Сила огня очень велика. Огонь согревает, заставляет работать машины, на огне готовят пищу. Но огонь может быть страшным, злым. Когда люди забы­вают об осторожности с огнем, он становится очень опасным. Пожар - не случайность, а результат неправильного поведения, поэтому каждый должен быть внимательным при обращении с огнем, соблюдая осторожность возле электроприборов и печей. (Лети читают стихотворения)

             Человеку друг огонь, Только зря его не тронь! Если будешь баловать, То беды не миновать От огня не сдобровать. Знайте, в гневе он сердит Ничего не пощадит Уничтожить может садик, Поле хлебное, твой дом. И у дома все кругом, И, взметнувшись до небес, Перекинется на лес. Гибнут в пламени пожара Даже люди иногда: Это помните всегда!

           - А сейчас проведем игру. Я задаю вопросы, вы отвечаете "Это я, это я, это
вся мои друзья". Будьте внимательны.

 

 

        Кто почуяв запах гари, Сообщает о пожаре? (...)

Кто из вас , заметив дым,

Говорит:"Пожар!", Торим!" (...) Кто из вас шалит огнем Утром, вечером и днем? (...) Кто почуяв газ в квартире, Позвонит по"104и(...) Кто костров не разжигает И другим не разрешает? (...)

          - Беда может нагрянуть внезапно, когда её не ждешь. Каждый из нас может
оказаться в такую минуту один. Что же делать? (Ответы детей)

           Игра-ситуация "У тебя в квартире случился пожар" (Учитель обыгрывает с (Уетъми, как набирать по телефону "101" и вызывать пожарную команду по своему адре­су)

         - Какими должны быть пожарные? (Ответы)

           Проводится эстафета "Спаси от огня игрушку"

          - Конкурс загадок:

          Шипит и злится, Воды боится. С языком, а не лает. Без зубов, а кусает. (Огонь) Спешит,гудит -дорогу дай, Моргает глазом синим. Примчится вовремя,

Беда детей и взрослых минет. (Пожарная машина) Вот так мошка Осиная ножка, На стог села -Все сено съела. (Спичка) Без рук, без ног,

А на гору быстро ползет. (Огонь) Если младшая сестричка Зажигает дома спички, Что ты должен предпринять? Сразу спички те... (Отнять)

Игра "Если возник пожар" (Дети в кругу. У учителя красный шар. Играющий скмжен быстро сказать последнее слово стихотворения и передать шар другому) Раньше, если был пожар, Ввысь взлетал сигнальный шар. Этот красный шар недаром Звал пожарных в бой с (пожаром) Раз, два, три, четыре, У кого пожар в (квартире)!

Дым столбом поднялся вдруг, Кто не выключил (утюг)! Красный отблеск побежал, Кто со спичками (играл)Кто сушил бельё над (газом)! Кто бросал в огонь при этом Незнакомые (предметы)?

Пламя прыгнуло в траву.

Кто у дома жег (листву)? Помни каждый гражданин Этот номер -101)\

Дым увидел не зевай,

И пожарных (вызывай)!

 

 Выучим пословицы.

 От искры Москва горела.

Не шути с огнем - обожжется! Огонь - не вода, охватит - не выплывешь.

От искры сыр - бор загорелся!

- Давайте еще раз повторим, какие же правила мы должны знать, чтобы не
случился пожар. (Ответы детей)

(Дети читают стихотворения)

Для забавы, для игры,

Спичек в руки не бери.

Не шути дружок с огнем,

Чтобы не жалеть потом.

Сам огня не разжигай

И другим не позволяй.

Даже крошка-огонек

От пожара недалек.

Газ на кухне, пылесос ли, телевизор ли, утюг,

Пусть включает толmко взрослый

Наш надежный старый друг.

- И в конце нашего урока мы выполним аппликацию на тему "Пожарные спе­шат на помощь"